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배움과 삶이 함께하는 행복한 학교 빛고을 혁신학교
배움과 삶이 함께하는 행복한 학교 빛고을 혁신학교
배움과 삶이 함께하는 행복한 학교 빛고을 혁신학교

빛고을 혁신학교

우리는 무엇을 바라는가

지산교육체가 바라는 학교교육방향
  • 협력과 나눔으로 배움의
    기쁨을 즐기는 학생

  • 자신의 삶으로 가르치며
    함께 성장하는 교사

  • 협력체제 구축으로
    더불어 성장하는 학부모와 지역사회

지산교육의 목표는 무엇인가

  • 존중과 배려로 더불어 살아가는 학생
  • 문화와 예술을 삶속에서 즐기는 빛깔 있는 학생
  • 생태환경과 더불어 건강한 삶을 누리는 학생
  • 꿈과 희망을 스스로 펼쳐가는 창의적인 학생

미래핵심역량을 반영한 지산교육

미래핵심역량을 반영한 지산교육
교육목표 핵심역량
존중과 배려로
더불어 살아가는
학생
- 소통능력(경청 및 공감, 다양한 상호작용 기술, 대인 관계)
- 시민의식(공동체 의식, 민주적 생활방식, 인권존중)
- 자기관리능력(자아 정체성, 자기 절제 및 조절, 자아 성찰)
문화와 예술을
삶 속에서
즐기는 빛깔 있는
학생
- 문화?예술 감수성(문화?예술 향유, 여가 선용)
- 창의성(독창성, 개방성, 자발성, 유추성, 과제집착력)
- 인문학적 감수성(개방적 사고, 다양한 문화의 이해와 수용)
생태환경과
더불어 건강한 삶을
누리는 학생
- 생태감수성(환경의식, 생명 존중)
- 자기관리능력(긍정적 사고, 건강한 생활 태도)
- 시민의식(범지구적 소양)
꿈과 희망을
스스로 펼쳐가는
창의적인 학생
- 기초학습능력(읽기, 쓰기, 셈하기)
- 진로개발능력(진로 인식, 진로 탐색)
- 창의성(유창성, 융통성, 개방성, 자발성 등)
- 문제해결력(문제발견, 문제해결, 창조적 사고, 종합적 사고)